Arhitekti LYCS (Hong Kong - Hangzhou) zabrinuti su što se u modernoj Kini škole grade kao za odrasle, iako su ponekad dizajnirane za vrlo mlade učenike. Kao rezultat toga, sve je teže nositi se sa sve većim socijalnim i obrazovnim zahtjevima u ovom neprijateljskom okruženju. Stoga je u svom projektu osnovne škole s dječjim vrtićem Haishu u "Gradu budućnosti znanosti i tehnologije" u Hangzhouu, ured LYCS predložio izgradnju cijelog grada sa svojim "društvom" umjesto nekoliko velikih zgrada..
Nastalih 15 "kuća" opremljeno je dvoslivnim krovovima koji su zaštićeni od sunca i kiše, poluotvorenim prostorima za igre, studije, kazališne predstave i tako dalje. Sve se zgrade razlikuju u veličini prozora, interpretaciji fasade i boji - iako tamnocrvena boja još uvijek postavlja ritam. Oni su međusobno povezani nadzemnim prolazima i hodnicima. Između njih stvorena su dvorišta - zelene površine, sportovi i igrališta.
-
Image 
zumiranje 1/4 škola Haishu u gradu budućnosti grada znanosti i tehnologije u Hangzhouu Foto © Su Shengliang
-
zumiranje 2/4 škola Haishu u gradu budućnosti grada znanosti i tehnologije u Hangzhouu Foto © Su Shengliang
-
zumiranje 3/4 škola Haishu u gradu budućnosti grada znanosti i tehnologije u Hangzhouu Foto © Wu Qingshan
-
zumiranje 4/4 škola Haishu u gradu budućnosti grada znanosti i tehnologije u Hangzhouu Foto © Wu Qingshan
Zgrade su međusobno povezane: vrtić je dobio jednu "četvrtinu" (12 odjeljenja), škola (27 odjeljenja) - dva, podijeljena prema dobi učenika. Građevine se razlikuju po veličini ovisno o tome koliko imaju stanari.
