Dječji vrtić, o kojem govorimo u ovom članku, nedavno je osvojio prvo mjesto na natječaju "za najbolji projektni projekt predškolske odgojne ustanove promjenjivih oblika" koji je organizirao Istraživački institut za razvoj profesionalnog obrazovanja uz potporu moskovsko Ministarstvo obrazovanja. Između ostalog, pobjednik je nagrađen govorom na konferenciji posvećenoj inovativnom dizajnu vrtića. Konferencija će se održati sutra, 15. veljače, na IAC-u u gradskom Odjelu za obrazovanje.
Narudžba za dizajn dječjeg vrtića, smještenog među stambenim zgradama u 2. ulici Parkovaja u Izmailovu, došla je arhitektima Atriuma gotovo u fazi temeljne jame. Počeli su ga graditi prema projektu koji je izradio drugi biro, a koji su, međutim, odobrile službene vlasti, ali nepotpun: nije bilo fasada, a čak je i građevinski plan bio nedovršen i "vlažan" - iako je bio obvezan za provedbu, budući da je dogovoreno.
Strogo govoreći, od "Atrija" se tražilo samo da "dovrši bojanje" fasada i interijera - ali arhitekti si nisu mogli priuštiti da formalno pristupe tome i razradili su sve, uključujući tehnološku shemu. Kao rezultat toga, od prethodnog projekta ostale su samo dimenzije, iako je brojne promjene trebalo uskladiti ne s investitorom (Donstroy), već s „manje personaliziranim kupcem“- predstavnicima regionalnih vlasti, budući da vrtić ima općinski status i broj. Jednom riječju, unatoč uskim rokovima, minimalnom proračunu (gradnja se odvijala upravo u razdoblju ekonomske krize) i poteškoćama povezanim s koordinacijom, arhitekti su uspjeli transformirati zgradu - u konačnici je postala prepoznatljivo "atrij".
Radeći s volumenom, koji je općenito bio postavljen postojećim planom, arhitekti su se poigravali njegovim isturenim blokovima, čija je izmjena sugerirala središnju temu projekta - onu igračku. Svaki fragment zgrade može se gledati kao dio zabavne igre šarenih kockica, s elementima igre koji se nalaze i u strukturi zgrade i u detaljima. Dojam pojačava činjenica da su kocke blokova poredane pomaknuto jedno u odnosu na drugo, kao da je nesigurna dječja ruka.
Strukturu zgrade, međutim, lako je pročitati: iz bijelog pravokutnika vire raznobojni volumeni: tirkizni i crveni s okruglim prozorima na puškarnicama - stepenice; svijetlozelene i narančaste, izrezane cik-cak vertikalama "vilinske šume" - volumenima skupštine i sportskih dvorana te velikim bazenom u prizemlju. Dječje spavaće sobe i igraonice skrivaju se iza bijelih zidova, ali prate i živopisne susjede: tu i tamo poput znatiželjne djece iz vodoravnih prozora vire četvrtasti crveni okviri. Na taj način arhitekti utjelovljuju jedno od svojih omiljenih načela - određuju funkcije prostorija na pročelju, gradeći zgradu prema propisima klasika modernizma iznutra prema van. I kao "nuspojavu" takvog dekorativnog funkcionalizma dobivaju raznobojnu i viševisinsku "bajkovitu zemlju" koja ima svoje stubišne kule i vlastitu šumu, oslikanu na pročeljima, ali koja raste iznad krova s parapetni zubi, slični bedemima kula Kremlja na crtežu djeteta u akvarelu. Igra volumena, boja, visina - sve je motivirano i sve nije dosadno.
Glavna figurativna komponenta projekta trebali su biti cik-cakovi bajkovite olovke "šuma". U početku su trebali biti izrađeni i trodimenzionalno, lijevajući složeni oblik od armiranog betona - upravo u to vrijeme, Donstroy je pokrenuo vlastitu liniju za lijevanje fiber-cementnih ploča. „Početna ideja bila je napraviti sve površine ne samo raznobojne, već i višestruko teksturirane, od različitih materijala. No kupac je napustio upotrebu betona ojačanog vlaknima i na kraju se sve svelo na žbukanje. Ostala je samo konfiguracija prozora i boja”, kaže Vera Butko.
Glavno razočaranje projekta bili su interijeri. Arhitekti iz Atrija razradili su ih do nokta na glavi, svaki detalj bio je na svom mjestu. Međutim, nisu ih smjeli nadzirati, drugi ljudi bili su angažirani u nabavi materijala i komada namještaja, a kao rezultat, sve nije išlo kako je planirano. U projektu su interijeri nacrtani kao izravan nastavak fasada. Tamo se u obojenim ravninama pojavljuju isti okrugli prozori, isti, slični obrisima drveća, cik-cak na zidovima zbornice. Zamišljena je tako da - bez zavaravanja: ako je vani nacrtana šuma u boji, onda je unutra šuma, samo još šarenija. Ili su se fasade nastavile u unutrašnjosti, ili je boja "niknula" iznutra prema van, prskajući na zidove.
Boja ima posebno mjesto u ovom projektu. Svijetla, vesela paleta nepogrešivo definira svrhu zgrade. „Dugo smo se borili za rješenje boje", kažu arhitekti. „Prijetili su nas, optuživali, upozoravali da će djeca zbog svjetline boje navodno biti mentalno neuravnotežena. Štoviše, nisu optuženi čak ni učitelji i psiholozi, već graditelji. " I nedugo nakon završetka gradnje (u listopadu prošle godine)
bilo je izvještaja da je gradonačelnik Sobyanin pohvalio zgradu tijekom redovite inspekcije sjeveroistočnog upravnog okruga: "… projekt je dobar … pozitivan u pogledu dizajna i arhitekture", rekao je gradonačelnik i čak preporučio njegovu "ponovnu upotrebu ".
Portfelj ureda uključuje nekoliko škola, počevši od internata u Kozhukhovu, koji se proslavio prije nekoliko godina - žuto-solarne zgrade složenog okruglog oblika. Zatim (poput internata Kozhukhovskoy, koji je također naručio Donstroy, arhitekti su dizajnirali obrazovni kompleks u Shchukinu, koji se sastojao od škole i dva vrtića.
Možete vidjeti kontinuitet internata u Kozhukhovu i kompleksa u Shchukinu: na primjer, grede srebrnih nosača postavljenih pod kutom podupiru perforiranu "palačinku" glavnog vizira, spajajući cijelu zgradu poput šarke, u Shchukinu ovaj se motiv seli u "gljive" igrališta, slično umjetničkim instalacijama.
Četiri zaobljena "prsta" skupnih blokova s membranama dubokih lođa niču iz pravokutnog tijela zgrada u dvorište. Boja je aktivna, uzorak je asimetričan i izgleda poput smrznutog "Tetrisa" s uključenim razvojnim slikama, a zatim poput povećanog mreškanja nesretnog televizora.
Jednom riječju, tema škola i vrtića postala je jedna od omiljenih za Veru Butko i Antona Nadtochyja. Nije iznenađujuće što su na natječaju za dizajn stambenih četvrti Tehnoparka u Skolkovu (okrug D2) dobili
blok s vrtićem - ondje je dizajniran prema europskim standardima, u skučenim uvjetima i zato nazvan "dječjim klubom", ali činilo se da su obojene zrake iz ove zgrade ugrađene u brijeg osvjetljavale čitav blok odsjajima duga, prodirući raznobojno staklo svjetlosnog lijevka u sredini.
Moram reći da su raznobojne škole i vrtići uobičajena tehnika, sada su se čak i Mosprojects razvili u raznobojnu verziju tipičnog vrtića.
Koja je razlika između projekata Vere Butko i Antona Nadtochyja? Rekao bih da imaju nešto plastike, pa čak i bogatstvo radnje. Boja je neodvojiva od oblika, raste do oblika, a zatim oboje prerastaju s fasada u unutrašnjost. Ili raste od unutrašnjosti do pročelja. Zgrada nastoji postati organizam, a ne ravna, vesela boja, kojih već ima mnogo, ali kuća koja je u cijelosti izgrađena prema posebnim zakonima igre, igra ozbiljno, ne pretvara se. Napokon, uvijek se osjećate jako puno kad odrasli nemaju vremena: imaju SNIP-ove, prijeme, sastanke, pozive, a djeca traže da se igraju, a odrasli se pretvaraju da se igraju, a oni sami imaju telefon u rukama, klijenta, šef na žici, a oni se riješe djece neke palijative.
Vera Butko i Anton Nadtochiy igraju ozbiljno i istinski. Iz toga imaju određenu zalihu ideja - što je vrlo važno. Napokon, ako postoji samo jedna tehnika, tada je gubljenje tijekom postupka gradnje kobno za zgradu. Ako ima puno ideja, onda ne, gubici zbog toga ne postaju manje bolni, ali događa se nešto drugo: zgrada zadržava svoje lice bez obzira na sve. Ima nešto za žrtvu, poput guštera - rep, sjećajući se da će sljedeći put, možda, uspjeti realizirati više, a možda i cijelu stvar.
